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　　□成都日報評論員
　　高起點開局、高標準開展、高質量推進。我市第二批黨的群眾路線教育實踐活動越是向前推進，越要堅持從嚴標準，堅持時間服從質量、進度服從效果，有力推動第二批活動取得顯著成效，力爭走在全省最前列。
　　力爭走在前列，全市黨員幹部需在五個方面下功夫，一要“深學”，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題；二要“細照”，切實把“四風”問題摸清找準；三要“實改”，以真抓實改的實際成效取信於民；四要“嚴督”，確保教育實踐活動始終保持較高標準；五要“篤行”，把改進作風的各項要求落到實處。
　　“深學”學什麼？“細照”如何照？習近平總書記圍繞作風建設和教育實踐活動，在全國“兩會”期間提出“三嚴三實”要求和赴蘭考調研時強調學習弘揚焦裕祿精神的兩次重要講話，為我市深入推進作風建設和教育實踐活動提供了參照標桿和行動指南。“三嚴三實”，是黨員幹部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員幹部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。焦裕祿同志是人民的好公僕，是縣委書記的榜樣，也是所有黨員幹部的楷模。全市黨員幹部要充分認識在新的歷史條件下學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義，把思想行動統一到習近平總書記重要講話精神和中央、省委以及市委的系列部署要求上來，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動全過程，自覺做到“六看”：一看修身嚴不嚴、二看用權嚴不嚴、三看律己嚴不嚴、四看謀事實不實、五看創業實不實、六看做人實不實，深刻把握新形勢下黨員幹部立德修身、幹事創業應有的價值取向，深入領會第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體和著力方位，高標準嚴要求高質量抓好第二批教育實踐活動。
　　以指南為尺知守拒，以標桿為鏡明得失，“實改”，“嚴督”，“篤行”，踏石留印，抓鐵有痕，這既是推進第二批教育實踐活動必須堅持的原則，也是落實第二批教育實踐活動的有效途徑。 緊轉02版
　　（原標題：踐行“三嚴三實”自覺做到“六看”）